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惠州工程職業(yè)學院青年學子到白花鎮(zhèn)開展系列實踐活動
傳承紅色基因 賦能產業(yè)發(fā)展
惠州日報訊 (記者蔡偉健 特約通訊員葉衍達)為積極響應“百千萬工程”號召,近日,惠州工程職業(yè)學院“阡陌興農”大學生三下鄉(xiāng)團隊與“智耕”突擊隊赴惠東縣白花鎮(zhèn),開展以“紅色傳承、產業(yè)賦能、教育提質”為核心的多維度社會實踐,通過科技助農、企業(yè)調研、紅色宣講、支教服務等系列活動,為當地注入青春動能,實現(xiàn)青年與鄉(xiāng)村“雙向奔赴”。
活動中,該實踐團隊深入白花鎮(zhèn)蓉境小學舊址,以紅色歷史為切入點,通過走訪調研、情景再現(xiàn)和生動講述,助力紅色文化的挖掘與傳承,激發(fā)青少年的愛國情懷與鄉(xiāng)土認同。同時,針對白花鎮(zhèn)板栗薯產業(yè)品種老化、技術薄弱等瓶頸,該團隊依托高校科研資源,引進優(yōu)質番薯苗,開展田間對比試驗,并提供從土壤檢測到病蟲害防控的全流程技術指導,提升農戶種植技能!爸歉蓖粨絷犠咴L清鄉(xiāng)田農業(yè)、佳明果木、荔枝合作社等多家農企,深入了解農企在品牌建設、銷售渠道、深加工技術等方面的瓶頸,結合專業(yè)知識提出電商推廣、冷鏈保鮮、文化賦能等建議,助力產業(yè)從“種得好”向“賣得好”跨越。

惠州工程職業(yè)學院青年學子以農業(yè)為主題開展墻繪創(chuàng)作;葜萑請笥浾卟虃ソ 特約通訊員葉衍達 攝
同時,該團隊還在鄉(xiāng)村風貌上作出努力。在清鄉(xiāng)田農業(yè)科技產業(yè)園,隊員們以農業(yè)為主題開展墻繪創(chuàng)作,將平淡墻面變?yōu)檎宫F(xiàn)鄉(xiāng)村風貌的藝術長廊。在白花鎮(zhèn)第二小學,該團隊開設“科技+自然+文化”多元課程,無人機演示讓孩子們驚嘆科技之力,仿生蜘蛛機器人組裝激發(fā)動手熱情,樹葉書簽、寓言角色扮演等課程融合自然美育與文化啟蒙,拓寬學生視野,播撒求知種子。
據了解,惠州工程職業(yè)學院青年學子以專業(yè)服務和青春熱情回應白花鎮(zhèn)發(fā)展需求,不僅提升自身實踐能力,還探索出高校資源與地方需求緊密結合的融合路徑。未來,該學院將繼續(xù)深化與白花鎮(zhèn)合作,助力青春之花在鄉(xiāng)村振興中絢爛綻放。
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