原標(biāo)題：

以山野為課堂 以本草為教材
惠州市“持證導(dǎo)游進(jìn)景區(qū)實(shí)訓(xùn)”活動(dòng)圓滿舉辦

　　五千年華夏文明浸潤(rùn)下，嶺南醫(yī)脈在羅浮山間綿延不絕。10月18日，惠州市導(dǎo)游協(xié)會(huì)中醫(yī)藥文化小組成員一行20余人齊聚羅浮山景區(qū)，一場(chǎng)以“持證導(dǎo)游進(jìn)景區(qū)實(shí)訓(xùn)”為主題的中醫(yī)藥文化實(shí)踐活動(dòng)在此啟幕�；顒�(dòng)特邀深耕中醫(yī)藥文化多年的資深學(xué)者周天來(lái)授課，以山野為課堂，以本草為教材，讓導(dǎo)游們沉浸式感受中醫(yī)藥文化的深厚底蘊(yùn)，為惠州文旅融合注入文化新動(dòng)能。

活動(dòng)參與人員合影留念。

　　“這株是雞蛋花，是五花茶原料之一，作為外來(lái)物種傳入不足500年；那株是鐵冬青，公樹(shù)有花無(wú)果，母樹(shù)花果皆有，全身都是寶……”循著周天來(lái)的指引，導(dǎo)游們穿梭在羅浮山的綠意之中，開(kāi)啟了一堂生動(dòng)的“行走的本草課”。課堂上，周天來(lái)從植物形態(tài)辨識(shí)入手，深入淺出地講解各類藥材的四氣五味、炮制方法與藥用價(jià)值，更穿插著羅浮山“洞天藥市”的歷史傳說(shuō)與民間用藥故事。導(dǎo)游們時(shí)而俯身觀察，時(shí)而認(rèn)真記錄，在觸摸草木、聆聽(tīng)講解的過(guò)程中，切實(shí)感受到中醫(yī)藥文化的博大精深。

　　“以前逛羅浮山只關(guān)注風(fēng)景，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這里遍地是寶，很多不起眼的植物都是珍貴藥材�！币晃粚�(dǎo)游感慨道，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，自己對(duì)羅浮山的文化內(nèi)涵有了全新認(rèn)知，未來(lái)帶團(tuán)時(shí)，終于能為游客講述這些有溫度、有香氣的嶺南醫(yī)藥傳奇。此次實(shí)訓(xùn)不僅讓導(dǎo)游們豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，更實(shí)現(xiàn)了從“看山水”到“懂文化”的轉(zhuǎn)變，為打造“一專多能”的復(fù)合型導(dǎo)游人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

周天來(lái)（左一）給大家展示植物樣本。

　　導(dǎo)游作為流動(dòng)的城市文化名片，是連接文旅資源與游客的重要橋梁。本次活動(dòng)以中醫(yī)藥文化為切入點(diǎn)，創(chuàng)新文旅人才培養(yǎng)模式，既讓導(dǎo)游們掌握了特色講解技能，更推動(dòng)了中醫(yī)藥這一傳統(tǒng)文化瑰寶的活化傳承。

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　　周天來(lái)，博羅縣第二中學(xué)生物學(xué)高級(jí)教師，博羅縣中學(xué)生物學(xué)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，博羅中醫(yī)藥學(xué)會(huì)首席顧問(wèn)，惠州市初中生物學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)員，惠州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。2016年被惠州市評(píng)為第二屆道德模范（敬業(yè)奉獻(xiàn)類），2020年博羅縣第四屆道德模范（敬業(yè)奉獻(xiàn)），同時(shí)是中國(guó)林學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員。

　　學(xué)術(shù)成果豐碩，主編《羅浮山中草藥圖鑒》《羅浮山常見(jiàn)中草藥》《羅浮山植被圖說(shuō)》《羅浮百草》等多部專著，參編《中國(guó)南藥資源研究與應(yīng)用圖鑒》《湯茶本草》等著作；在《生物學(xué)教學(xué)》《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)》《惠州教育》等國(guó)內(nèi)核心期刊及專業(yè)刊物發(fā)表論文近三十篇。此外，其事跡被央視、省、市、縣等各級(jí)媒體報(bào)道，成為嶺南中醫(yī)藥文化傳播的重要使者。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者伍磊

　　實(shí)習(xí)記者莊凱程